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嗨玩躲猫猫

发布时间:2020-03-21 12:39 来源:互联网  浏览次数:
心理学家让·皮亚杰(Jean Piaget)认为,婴儿和幼儿在生命的头两年中会永远学习“物体”的定律。就是说,当一个物体从眼前消失或放在另一个物体的背面时,一个两岁的孩子可能会认为该物体不存在!同时,这个年龄的孩子不能“自我”良好。它与“其他”有很大不同。因此,婴幼儿喜欢与藏猫玩耍的主要原因之一就是——。他们为某些事物消失然后神奇地再现而感到兴奋和惊讶。即使您“隐藏”自己,您也会经常认为“我看不见您,这意味着您看不见我。”只要隐藏你的头就可以了。实际上,通过以上内容,我们可以看到藏猫不仅仅是一种游戏。他们还帮助孩子测试并验证这一原理:即使您看不到任何物体,他仍然在您身边,而且并不是所有人的眼睛都在他们的眼中。相同。此外,藏猫会给孩子带来其他好处:锻炼孩子的认知能力和社交能力。对于猫来说,“隐藏”的一面和孩子的“寻找”的一面都有自己的快乐和成就。它可以锻炼参与者的视力和听力,并能快速奔跑。毕竟,有必要和藏猫一起玩,有灵敏的眼睛,奔跑的速度和躲藏的策略。 锻炼孩子注意力的能力当孩子玩猫咪和猫咪游戏时,无论是寻找某人还是被隐藏的人,都要专注于——寻找某人的孩子,着重于听和看,以及聆听没有特殊声音的地方。看看隐藏的人是否有衣服或身体部位;躲藏的孩子必须注意听他的人是否过来,并注意他是否错过任何线索。简而言之,藏猫不仅可以使婴儿感到高兴以调动积极情绪,而且还可以帮助婴儿的大脑形成和智力发育。藏猫不再是婴儿的简单游戏。
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